Nátiyjeler hám tásir
2024-jıl marttan berli oqıwshılar, mektepler hám Fellowlar ushın ne ózgerdi.
Sanlardaǵı tásir
- Fellowlar
- 69
- Búgin Qashqadárya, Surxandárya hám Qaraqalpaqstandaǵı 18 sherik mektepte sabaq bermekte
- Qamtılǵan oqıwshılar
- 8,000+
- Oqıtıwshı jetispeytuǵın mekteplerde
- Diagnostikalıq testten ótken oqıwshılar
- 2,500+
- DT 2025 — baslanǵısh jaǵdaydı belgilew hám bilimlendiriw ósiwin waqıt boyınsha baqlaw
- Ortasha akademiyalıq ósiw
- +14.3%
- 360 tan aslam oqıwshı nátiyjesin 20% dan kóbirekke jaqsıladı
- Jaqsılanǵan klass sapası kórsetkishleri
- 7 den 6 sı
- Panorama Education sorawnaması, 753 oqıwshı — sonıń ishinde «Klass ortalıǵı» boyınsha +10 hám «Oqıwshını qollap-quwatlaw» boyınsha +8 ball
- Qashqadáryanıń ayırım rayonlarında
- +21,3% ge shekem
- Ishki monitoring, Chiroqchi hám Kokdala rayonları
Maǵlıwmatlar 30-aprel, 2026 jaǵdayı boyınsha
| Jıl | Arzalar | Fellowlar | Aymaqlar | Mektepler | Oqıwshılar | Baslamalar |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 740 | 13 | 1 | 4 | 1,700+ | 30+ |
| 2025 | 1,074 | 31 | 2 | 13 | 6,000+ | 100+ |
| Jámi | 1,814 | 44 | 2 | 13 | 8,000+ | 100+ |
| Panorama Education (2024–25 → 2025–26) | 1-jıl | 2-jıl | Ózgeris | Tarmaq ortashası |
|---|---|---|---|---|
| Klass ortalıǵı (CONTROL) | 56% | 66% | +10 | 57% |
| Oqıwshını qollap-quwatlaw (CARE) | 66% | 74% | +8 | 78% |
| Oqıwshı dawısı (CONFER) | 71% | 79% | +8 | 79% |
| Anıqlıq (CLARIFY) | 66% | 72% | +6 | 76% |
| Bekkemlew (CONSOLIDATE) | 84% | 89% | +5 | 84% |
| Joqarı talaplar (CHALLENGE) | 77% | 81% | +4 | 84% |
| Tartıw (CAPTIVATE) | 90% | 90% | +0 | 78% |
Dereklar: 37 Fellowdıń jeke tásir esabatları; 2025-jılı TFU ótkergen diagnostikalıq test (DT) — ózbek hám rus tillerinde 10 nan aslam pán boyınsha 2 506 oqıwshı; Panorama Education oqıwshılar sorawnaması (241 → 753 juwap); Qashqadáryadaǵı mekteplerdiń ishki monitoringi.
⚠️ 2026-jıl aprel jaǵdayındaǵı dáslepki sanlar — sayt iske túsiwden aldın TFU basshılıǵı tárepinen tastıyıqlanıwı kerek.
Akademiyalıq nátiyjeler
37 Fellowdıń jeke tásir esabatlarına qaraǵanda, Fellowlar sabaq bergen klasslarda oqıwshılardıń ortasha akademiyalıq ósiwi +14,3% dı quradı — 1-toparda 15,3%, 2-toparda 14,0% — 360 tan aslam oqıwshı bolsa nátiyjesin 20% dan kóbirekke jaqsıladı. Qashqadáryanıń ayırım rayonlarındaǵı ishki mektep monitoringi +21,3% ge shekem ósiwdi belgiledi.
Qalay ólsheymiz
Bunı anıq ólshew ushın TFU PISA úlgisinde óziniń diagnostikalıq test sistemasın (DT) jarattı: jattawǵa emes, ashıq hám real ómirge tiyisli sorawlarǵa tiykarlanǵan testler oqıw jılı basında hám aqırında ótkerilip, haqıyqıy ósiwdi baqlaydı. 2025-jılda DT 2 506 oqıwshını qamtıdı — bul TFU ótkergen eń iri diagnostikalıq test — 10 nan aslam pán boyınsha, eki rásmiy tilde (ózbek hám rus).
Klass sapası — Panorama Education
TFU klass sapasın tikkeley oqıwshılar arqalı ólshew ushın Teach For All tarmaǵında qollanılatuǵın, xalıqaralıq dárejede tastıyıqlanǵan Panorama Education sorawnamasınan paydalanadı. 2024–25 hám 2025–26 oqıw jılları aralıǵında sorawnama bazası 3,1 ese ósti (241 → 753 oqıwshı juwabı), 7 sapa kórsetkishinen 6 sı jaqsılandı.
Jetekshilik hám jámáátke tásir
Fellowlardıń jetekshilik ósiwi
Fellowlar óz jetekshilik ósiwin sezilerli dep bahalaydı — 5 balldan ortasha 3,9; nasiyatshılıq hám qollap-quwatlaw sistemaları bekkemlengen 2-toparda 4,1.
100 den aslam mektep hám jámáát baslaması
958 den aslam oqıwshı, ata-ana hám jámáát wákillerin qamtıdı — STEM hám IT dógereklerinen baslap sawatlılıq baǵdarlamaları, finanslıq sawatlılıq treningleri hám puqaralıq bilimlendiriw joybarlarına shekem.
Tán alınıw
Teach For Uzbekistan 2024-jıl sentyabrden berli global Teach For All tarmaǵınıń rásmiy sherigi. Tarmaq 63 mámlekette jumıs alıp baradı.
Keyingi qádemler
TFU pitkeriwshileriniń birinshi toparı — 12 adam — 2026-jıl iyun ayında baǵdarlamanı tamamladı; bul baǵdarlamanıń birinshi tolıq eki jıllıq cikli. Biz 2027-jıl aqırına shekem jáne eki regionǵa — Ferǵana hám Namanganǵa — keńeyiwdi, 2030-jılǵa kelip bolsa Ózbekstannıń hár bir regionına Fellowlar jiberiwdi rejelestirmektemiz.
Esabatlar
Hújjetler usı jerde járiyalanadı.